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在国家农村小学教育方面,存在资源短缺、师资力量不足、学校与学生家长无法配合等诸多问题,学校领导应及时开展学生的心理健康教育。对学生进行心理素质培养,对学生的心理健康问题进行调整及预防,对学生已经出现的心理危机及时干涉。本文主要阐述构建农村小学学生心理健康教育的有效策略。
农村小学心理健康教育模式构建策略
【摘 要】
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在国家农村小学教育方面,存在资源短缺、师资力量不足、学校与学生家长无法配合等诸多问题,学校领导应及时开展学生的心理健康教育。对学生进行心理素质培养,对学生的心理健
【机 构】
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民勤县勤锋小学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年14期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划课题《农村小学生心理健康教育的实践与研究》(GS[2017]GHB3140)结题论文
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