寻找学生继续学习、发展提高的“生长点”

来源 :小学教学(数学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaofeng130
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小学数学高年级有关“数的整除”这部分内容中有很多概念和规律,其中探求3的倍数特征一直是教师们教学研究的重点。在本课学习之前,学生刚刚学习了2、5的倍数特征,知道判断2、5的倍数特征 There are many concepts and rules in this part of the elementary mathematics seniority about the divisibility of numbers. The exploration of multiples of 3 features has always been the focus of teachers’ teaching research. Before studying in this class, students have just learned the multiples of 2,5, knowing that the multiple of 2, 5
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