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随着课改的进一步深入,充分体现“以学生为主体”的新课标理念,小组合作学习是学生主动构建知识的有效途径之一,是一种非常有效的学习方法.
谈小学数学课堂教学中小组合作学习的有效性
【摘 要】
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随着课改的进一步深入,充分体现“以学生为主体”的新课标理念,小组合作学习是学生主动构建知识的有效途径之一,是一种非常有效的学习方法.
【机 构】
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贵州省遵义市新蒲新区新舟镇乐耕小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年1期
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