【摘 要】
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叶圣陶强调，上课时要让学生“主动求知，主动练习”、“自奋其力，自致其知”，而要坚决改变那种“教师滔滔讲说，学生默默聆听”的情景。要实现叶老的教育思想“教是为了达到不需要教
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叶圣陶强调，上课时要让学生“主动求知，主动练习”、“自奋其力，自致其知”，而要坚决改变那种“教师滔滔讲说，学生默默聆听”的情景。要实现叶老的教育思想“教是为了达到不需要教”，必须变教师的独角戏为师生的共同活动，变只注重传授知识为在传授知识的同时注重培养能力，变讲堂为学堂，变教学生学会为学生会学。为此，笔者结合多年来教学实践，把新授课教学分“导、看、议、试、用”五步进行尝试。一、导一一创设情景，导入新课“良好的开端，是成功的一半”。理想的新课导入，能激发学生的学习兴趣和求知欲，诱发内部动因，明确学习目标，减
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随着社会主义经济建设的不断发展,公路工程对沥青的施工技术要求越来越高。改性沥青作为新时代的沥青结合物,大大改善了沥青的性能,同时也改善了工程建设成果,提高了工程的寿
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