【摘 要】
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新课程实施的基本途径是课堂教学，课堂教学内容的有效性离不开教师的讲授和讲授方法。在新课程教学背景下，教学方法应该对传统的讲授方法进行有效的改革和优化，使传统的课程讲授
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新课程实施的基本途径是课堂教学，课堂教学内容的有效性离不开教师的讲授和讲授方法。在新课程教学背景下，教学方法应该对传统的讲授方法进行有效的改革和优化，使传统的课程讲授方法焕发出新的活力和生机。高中历史新课程教学方法的优化方法主要体现在：教学理念以及具体实施过程的先进性；教学语言的准确性和规范性；课程教学组织结构的层次与条理性；教学目标与个体差异性；创造和谐课堂，创造和谐的学习气氛，使历史课不再枯燥，使学生能够在学习历史课程中吸取人生成长的精华。
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