巧用故事让语文课堂更生动

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一、以学故事的方式轻松进入课文我们小学的语文课文中几乎都有故事,有些课文本身就是故事,像《草船借箭》、《三借芭蕉扇》、《负荆请罪》等都是故事类课文。学生被故事的情节所吸引,理解应该不成问题。因此在语文教学中,教师要鼓励学生自己去读这样的课文,感受故事的精彩,激起阅读的兴趣。 First, the way to learn the story easily into the text almost all of our primary language texts have stories, some of the text itself is the story, such as “straw boat borrow arrows”, “three borrowing banana fan”, “negative Jing apology” are all stories text. Students are drawn to the plot of the story and understand that it should not be a problem. Therefore, in Chinese teaching, teachers should encourage students to read such texts by themselves, feel the wonderful stories and arouse their interest in reading.
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