论文部分内容阅读
本文以董一菲老师的课堂教学来谈基于语文核心素养视野下的课堂语言.言说董老师的审美 策略时,选取其中的三个方面作阐述,目的在于学以致用,提升学生的审美能力.
让语文之美永驻课堂——以董一菲课例浅谈审美之策略
【摘 要】
：
本文以董一菲老师的课堂教学来谈基于语文核心素养视野下的课堂语言.言说董老师的审美 策略时,选取其中的三个方面作阐述,目的在于学以致用,提升学生的审美能力.
【机 构】
：
山东省新泰市福田实验学校
【出 处】
：
新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
：
2017年5期
其他文献
春风吹面,万物更新之际,又是一年精彩生活的开始。如今的白领人群总希望自己的娱乐生活阳光般绚丽多彩,他们追求舒适、运动、健康、时尚。乔波室内滑雪馆则正好能够满足他们
小学数学教学对很多老师来说是一项十分艰巨的任务,因为抽象的数学概念使学生很难产生学习兴趣。为此,我们应该探索出一套合理并且行之效的教学方法,让学生更加深刻地了解数
在实施素质教育的今天，中学历史教师在培养中学生的创新意识，全面提高中学生的综合素质，摆脱“应试教育”观念的束缚等方面，任重道远。要做好这方面的工作，历史教师的自身水平亟待
作为现代法治国家的两大支柱,新闻自由和司法公正是两种不同的价值体系,拥有各自作用的领域,前者的重大作用在于新闻监督,后者通过司法独立得以体现.但随着我国司法制度改革
处在当前教育改革发展时期,高中阶段的数学课堂教学不只是要向学生传输知识,也需注重对学生综合能力的培养.基于此,本文先就核心素养下高中数学教学解题能力现状以及培养目标
当代中东伊斯兰复兴运动既是一种意识形态上的文化复兴现象，也是一场以穆斯林大众为主体的社会运动。它的产生与发展具有深刻的历史与现实原因。从现代化的世界进程角度来观察
从系统控制论的角度来看，任何系统都在不断变得复杂，英语教学活动作为一个社会系统，自然也是如此。文章中首先分析了英语教学系统的复杂程度，随后利用系统控制论中必要变异度定律
在英语教学活动中，“读”是学习英语的主要方法之一，英语教学目标对学生阅读能力的培养提出了越来越高的要求。泛读是英语阅读中的快速且全面地获取信息的一种方法，然而在教学实