思想政治课中人文精神的渗透

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何谓人文精神?对此,释义者甚多而大同小异。笔者认为最为精辟的是《人民日报(海外版)》(2001.1.2.)上一篇文章的解说:人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。(陈言《叶朗:人文精神的坚守和呼唤》)细心的人可以发现,在学科教育中渗透人文精神已进 What is humanism? Many interpretations are more or less the same. The author believes that the most brilliant is the “People’s Daily (Overseas Edition)” (2001.1.2.) An article explanation: Humanism is a universal human self-care, manifested as the maintenance of human dignity, value, fate , Pursuit and concern, cherish highly all kinds of spiritual and cultural phenomena left over by human beings, and affirm and shape an ideal character of all-round development. (Chen Yan “Yelang: Persistence and Call of the Humanistic Spirit”) Careful people can find that infiltration of humanism into academic education has progressed
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