【摘 要】
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语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。在语文教学过程中，学生们知识的获得，智力的开发和能力的发展，情感、意志的培养以及思想品德的提高，都需要通过学生的积极思考和
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语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。在语文教学过程中，学生们知识的获得，智力的开发和能力的发展，情感、意志的培养以及思想品德的提高，都需要通过学生的积极思考和实践活动以实现教学目标和“课改”要求。因而我们要重视语文，努力提高课堂教学实效。本文中笔者结合自身教学实践简单阐述了如何提高小学语文教学的实效性。
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摘要:在学校要管理好班级,必须要做好班主任工作。小学班主任是全班学生的领导者和教育者。班主任责任重大，班主任需要了解学生、关心学生、激励学生前进。本文结合农村实际，根据笔者多年班主任工作经验，谈谈如何才能做好小学班主任工作。 关键词：班主任 威望 班风 农村生活艰苦，不少父母外出打工，留下老人照看小孩，农村有些小学生自制能力差，学习不刻苦，纪律松散，充满野性，喜欢斗殴。由于学生人数的减少，
上世纪80年代，禁止体罚或者变相体罚学生的规定进入了我国教育法律层面，对体罚或者变相体罚的口诛笔伐一浪高过一浪。这使得惩戒教育成为教育界的一条“高压线”，教师一般轻易不敢碰。原因很简单，稍不留神，便会触及“体罚学生”这一禁忌，轻则颜面扫地，重则通报批评。然而去掉了惩戒的教育在走过了近30年的历程后，并没有呈现出我们希望看到的局面。恰恰相反，学生暴力事件举不胜举，暴力程度越来越严重，青少年犯罪率逐年
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当前,大资管、大投行、大金融市场潮流裹挟着金融创新浪潮汹涌而来,在这场为获取竞争优势而展开的激烈角逐中,金融机构为建立起强大的综合化经营能力,几乎都将发展大投行业务