泉眼无声惜细流--浅谈小学中年级作文指导的四个『小』

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一说到作文,学生就害怕,老师也头疼。学生害怕写,不知写什么;老师害怕教,不知怎么教。小学中年级刚从一二年级的写话过渡到写作文,教师总是自觉不自觉地对小学生提过高的要求,让学生去阅读一些晦涩难懂的名家名篇,学着其文章的思路和描写手法进行写作。这样,学生难免有措手不及之感。如何训练小学中年级的学生喜欢写作,表达自己的真实情感呢?我从四个“小”字入手进行指导,取得很好的效果。
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