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为了避免高职贫困学生心理问题的重复出现，为社会培养素质、技能兼优型人才，文章分析了高职院校贫困学生孤僻、内向、虚荣、仇富等心理问题及其产生的原因，探讨出了科学合理的应对策略。
新环境下高职贫困生存在的心理问题及应对策略
【摘 要】
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为了避免高职贫困学生心理问题的重复出现，为社会培养素质、技能兼优型人才，文章分析了高职院校贫困学生孤僻、内向、虚荣、仇富等心理问题及其产生的原因，探讨出了科学合理的应
【机 构】
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贵州交通职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年9期
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