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英语学科主要培养学生的"听"、"说"、"读"、"写"等能力,但是,在实际教学中,培养的方向却出现了偏差,学生的听力水平普遍不高。但是,英语课主要是以听为主,因此,教学中,要培养学生的多种能力综合发展,积极探讨有效的教学方法是根本。
高中英语高效课堂教学策略分析
【摘 要】
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英语学科主要培养学生的"听"、"说"、"读"、"写"等能力,但是,在实际教学中,培养的方向却出现了偏差,学生的听力水平普遍不高。但是,英语课主要是以听为主,因此,教学中,要培养
【机 构】
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吉林省公主岭市第一中学校;
【出 处】
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国际公关
【发表日期】
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2004年期
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