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本文结合多年来教学与研究的实践,着重从思维模式的转变和创新能力的培养等方面入手,探讨了模糊数学教学改革的重要意义。
新形势下模糊数学的教学改革之路
【摘 要】
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本文结合多年来教学与研究的实践,着重从思维模式的转变和创新能力的培养等方面入手,探讨了模糊数学教学改革的重要意义。
【机 构】
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湖南人文科技学院数学与计量经济系,娄底市第一中学
【出 处】
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山东工业技术
【发表日期】
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2013年13期
【基金项目】
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湖南人文科技学院教改项目研究成果,项目编号RKJGY1103
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