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期刊论文
中美高校实验教学模式比较优化的探索
中美高校实验教学模式比较优化的探索
来源 :中国成人教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaomingming0908
【摘 要】
:
实验教学是高等教育体系的重要组成部分,其目的在于提高学生的研究能力、实践能力和创新能力。本文通过借鉴美国高校实验教学的先进教学理念和科学的教学模式,结合我国高校实验
【作 者】
:
张志颖
赵玉丹
余丹
【机 构】
:
长春理工大学理学院,吉林大学科技处
【出 处】
:
中国成人教育
【发表日期】
:
2013年8期
【关键词】
:
美国高校
实验教学
教育改革
创新能力
【基金项目】
:
本文系吉林省教育科学“十二五”规划2011年度课题“美国创新教育与中国高校素质教育的对比研究”(项目编号:GHllll8)的阶段性研究成果之一.
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实验教学是高等教育体系的重要组成部分,其目的在于提高学生的研究能力、实践能力和创新能力。本文通过借鉴美国高校实验教学的先进教学理念和科学的教学模式,结合我国高校实验教学实际情况,运用比较法探索推动我国高校实验教学健康发展、培养创新人才的科学途径。
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