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走进小学语文群文阅读教学
走进小学语文群文阅读教学
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gellycgy
【摘 要】
:
群文阅读,就是在一定时间空间内,探索性地阅读一组相关联的文章的阅读方式。"群"字有两个含义,一是"一组"课文,二是"一群"学生,即如何帮助一群学生在合作中领悟一组主题文章
【作 者】
:
薛蕊蕊
【机 构】
:
甘肃省兰州市第六十九中学
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2019年10期
【关键词】
:
群文阅读
现状与思考
策略与方法
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群文阅读,就是在一定时间空间内,探索性地阅读一组相关联的文章的阅读方式。"群"字有两个含义,一是"一组"课文,二是"一群"学生,即如何帮助一群学生在合作中领悟一组主题文章的阅读。本文分析了群文阅读的现状,指出群文阅读的策略与方法。
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