高中生语文学科核心素养的培养途径研究

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自《中国学生发展核心素养》正式发布以来,“核心素养”成为教育界普遍关注的重要概念.在2017年颁布的《普通高中语文课程标准(2017年版)》中对“语文学科核心素养”概念作了界定与说明,“语文核心素养”成为语文教育者研究的热门概念.正是基于这样的背景,“核心素养”概念的研究已较为广泛和深入.本文主要围绕高中语文核心素养的培养途径进行了研究.
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