高校民族预科大学语文项目教学实施策略——以“谁是唐诗第一人”课例研究为例

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文章以"谁是唐诗第一人"课例研究为例,主要论述了高校民族预科大学语文项目教学实施策略,包括它山之石:从困境到对策;开合之间:从内容到形式;时空之变:从环境到结果三个方面。
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