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自教育部颁布《基础教育课程改革纲要》(试行)以来,云南衡水实验中学贯彻国家新课程改革要求,依托衡水中学先进教学资源和经验,立足云南本土教育,打造“三三一”高效课堂教学模式。该校本模式在学校语文课堂中运用并推广开来,文章针对实际运用情况分析其优点和不足,以期对新模式的探索和完善提供借鉴。
高效“三三一”教学模式在语文课堂的实践研究--以云南衡水实验中学为例
【摘 要】
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自教育部颁布《基础教育课程改革纲要》(试行)以来,云南衡水实验中学贯彻国家新课程改革要求,依托衡水中学先进教学资源和经验,立足云南本土教育,打造“三三一”高效课堂教学模式。该校本模式在学校语文课堂中运用并推广开来,文章针对实际运用情况分析其优点和不足,以期对新模式的探索和完善提供借鉴。
【机 构】
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云南师范大学文学院,鲁甸县第三中学
【出 处】
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2021年5期
【基金项目】
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云南师范大学2020年度研究生科研创新项目:衡水“三三一”教学模式在初中语文课堂的时间研究——以云南衡水实验中学为例的阶段性成果(编号:ysdyjs-2020139)。
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