【摘 要】
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随着高校教育改革的深入发展,体育俱乐部教学模式在全国高校广泛开展,但体育俱乐部教学模式是否适合我国体育教学的实际情况还有待深思。本文对高校体育俱乐部教学模式开展的
【基金项目】
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中国矿业大学教育教学改革与建设项目(2016JC14)研究成果
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随着高校教育改革的深入发展,体育俱乐部教学模式在全国高校广泛开展,但体育俱乐部教学模式是否适合我国体育教学的实际情况还有待深思。本文对高校体育俱乐部教学模式开展的现状和出现的一些问题进行梳理,研究和探讨如何开展适合我国特色的高校体育俱乐部教学模式。结果表明,体育俱乐部教学模式存在高校开设项目不能满足学生的多样性需求、高校生源地教学资源配置和特色体育项目存在差异、体育教学场地和器材不能满足高校体育俱乐部教学模式的实际需要以及高校体育俱乐部教学模式的管理体制不完善等问题;需要通过加强对高校体育俱乐部教学模式所需器材和场馆建设、增加体育课程项目、加强中小学体育教育、缩小不同地域教学资源和体育项目差距以及构建具有中国特色的高校体育俱乐部教学模式等方式方法来解决。
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