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阳光体育运动是新世纪新阶段，为推进素质教育、活跃学生课余生活、提高学生健康水平、树立科学健身观的一项重大举措。阳光体育运动不是“口号”或一阵风，也不是教育部门的“行为艺术”。希望通过阳光体育建设，增强学生体质、增进学生健康、促进学生全面发展。从生态哲学视角，分析阳光体育的内涵、阳光体育的功能、阳光体育建设的重要性，并通过问卷调查，探讨阳光体育建设中存在的问题，提出顺利开展阳光体育生态化建设的策略，从而促进阳光体育的可持续发展。