论文部分内容阅读
随着社会经济的发展,Word2007凭借其强大的功能和人性化的界面拥有众多使用者,成为职业办公中的重要角色.因此word2007一直都被列为中职教学的重点.但是现有的教学方法存在理论与实践脱节等问题.所以本文从实际教学出发,针对word2007进行深刻的分析,提出设计操作实训课与分组教学相结合的教学方法,用于改善此问题.