科学课实施开放性教学之我见

来源 :教学月刊(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytlytl1009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由传统教学向现代化教学转变,由封闭式教学向开放式教学转变,这是当今时代发展的需要,也是教育改革的需要。只有开放性教学才能培养出开放型社会所需的开放型人才。下面笔者根据多年的教学实践,依据新课标的理念对科学课实施开放性教学谈自己的一些粗浅认识。
其他文献
空间形态是三维设计基础教学中极重要的单元,对物体形态塑造有决定性的影响。分析比较国内外高校空间教学案例,探讨设计基础教学中空间形态教学方法的多样性,能直接为设计类基础
从学生已有的生活经验出发,恰当地创设问题情境,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,可使学生获得数学学习的自信心和兴趣,体会数学与自然、社会、人
“这里的山路十八弯,这里的水路九连环……”李琼的歌曲《山路十八弯》,让我们充满了遐想。但在这里,我描写的十八湾并不是李琼歌声里的十八弯,而是一个有着更多传说与奇迹的湘西
期刊
民族精神是一个国家和民族赖以生存和发展的根基,是国家、民族兴旺发达的精神支柱。中华民族以五千年的历史积淀,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,无疑是中国教育建设的核心思想。中宣部、教育部在2004年发出的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》中指出,中小学开展弘扬和培育民族精神教育应突出重点、体现特色,坚持育人为本、重在实践的原则,要不断更新观念,在内容
中学生是思维灵动活跃的创作主体,作文教学应该培养学生的创造性写作思维,具体而言,就是要培养学生求新、求异和求活的思维能力。当然,就写作而言,学生的写作兴趣和创作热情是他们
情感教育,就是教师通过一定的教育教学手段影响学生,使他们产生浓厚的求知兴趣和欲望,并张开思维的翅膀去探求新的知识,以最优化的教学过程促使学生认知任务的完成,达到知(知识)、能
介绍了空心管材的种类和应用现状。重点对空心管材本体式连接、机械装配式连接和特殊工艺连接这3种基本连接方式进行了分析,总结了空心管材连接设计的特点。提出可以将空心管
陶渊明的《桃花源记》,以简练、质朴的语言,勾勒出一幅没有压迫、没有剥削、没有纷扰,人人各尽所能地参加劳动、男女老幼和睦相处、生活幸福的美好图景,与当时黑暗的社会现实形成
从理论层面对国外城市色彩规划与设计的背景进行了探索,通过分析其城市色彩规划与设计在古代建筑和近现代建筑中的遗存及其实践,同时比较了日本和欧美国家相关城市的色彩规划