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在素质教育已成为我国教育改革和发展方向的今天,如何开展课外活动,在活动中提高学生的能力,值得我们每一位教育工作者思考和探索.否则,课外活动就会流于形式,甚至成为应试教育的“第二课堂”,成为“题海战术”的又一阵地.因此,我在开展课外活动时,注意用灵活多样的形式吸引学生,达到培养学生能力的目的.