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新课改不断深入背景下,合作学习理论要求语文教师充分利用各小组合作学习的教学方式进行课堂教学活动,使学生能在课堂上通过合作学习促进小学生语文水平的提高,使学生养成自主解决问题的习惯,培养学生的团队合作能力,达到双赢的教学目的.
合作学习在小学语文教学中的有效性探究
【摘 要】
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新课改不断深入背景下,合作学习理论要求语文教师充分利用各小组合作学习的教学方式进行课堂教学活动,使学生能在课堂上通过合作学习促进小学生语文水平的提高,使学生养成自
【机 构】
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广西陆川县珊罗镇中心学校 广西陆川 537722
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年9期
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