【摘 要】
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高中物理是以实验为基础的一门学科,实验开展与教学通常对物理教学有着重要作用,对新课改背景下的物理实验的教学价值、意义、策略等进行梳理,通常对实验教学的改进以及实验
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高中物理是以实验为基础的一门学科,实验开展与教学通常对物理教学有着重要作用,对新课改背景下的物理实验的教学价值、意义、策略等进行梳理,通常对实验教学的改进以及实验教学的行为与动机都有着迫切要求。同时,物理实验作为物理实际教学过程中的组成部分,其通常对学生的科学探究、动手操作、合作能力的有效培养都有着重要意义。本文主要对新课改下,高中物理的实验改进策略进行探讨,以促使物理实验的教学效果得到有效提高。
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技