【摘 要】
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在实施教改、推行素质教育之后,中学英语教学的目的,重点是提高学生的综合素质,使之成为具有一定创造性的人才。由于学生各方面差异很大,很自然地就形成了成绩上的千差万别。
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在实施教改、推行素质教育之后,中学英语教学的目的,重点是提高学生的综合素质,使之成为具有一定创造性的人才。由于学生各方面差异很大,很自然地就形成了成绩上的千差万别。为了照顾到每一位学生,我改变了以往作业形式的单一化,采用了多层次、多形
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