【摘 要】
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教材是课程的重要组成部分，它系统地反映了课程内容，是教师组织教学的主要依据，是学生学习知识、技能的重要载体。当今知识的更新速度之快远远超过以往任何历史时期，作为知识、技
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教材是课程的重要组成部分，它系统地反映了课程内容，是教师组织教学的主要依据，是学生学习知识、技能的重要载体。当今知识的更新速度之快远远超过以往任何历史时期，作为知识、技能的载体，教材也必然要不断向前发展、更新换代、更新观念、转变角色。新教材给教师的最大体会是：不光是教会学生知识，更重要的是培养他们的能力；新教材的编制不光起到了教材的本能作用——知识传播的载体和教学生学习的工具，而且也是学生能力提高的重要工具。
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