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自然学习模式，又称4MAT方法，是由麦克卡锡（BerniceMcCarthy）博士在1979年开创的，经过近三十年的实践完善，已经成为一种颇有影响、收效明显的教学策略。该策略的特点是关注学习者的特点与偏好，提供恰当明晰的信息和练习机会，允许学习者创造性地调整所学内容。自然学习模式对学习过程的核心要求作出了说明，同时指导教师如何运用这些要素改进学习的效果。该学习模式作为一种课程开发的工具，既是教师专业成长的通途，也是教学设计的助手。