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今年秋季,各地使用人民教育出版社编辑出版的义务教育小学语文教材的教师,开始进入三年级的教学了。为了使语文教学在低年级的基础上顺利进行并继续有所改进,为了使教学质量能够得到大面积的提高,现就改进中年级语文教学的问题谈几点意见。一、准确把握教学的阶段性,明确各项教学要求五年制小学的三年级,六年制小学的三、四年级,