【摘 要】
：
高等教育质量水平的高低决定着所培养人才的质量,继而决定着国家的未来。学生学习成果是高等教育质量评估的核心内容,高等教育质量也始终是衡量学生学习的最终落脚点。在高等
【基金项目】
：
2019年度重庆市研究生科研创新项目“学习成果导向的大学生高阶思维增值性评估(CLA+)研究——以四川外国语大学教育学院为例”(CYS19281),2019年度四川外国语大学教育学院科研项目“美国高等教育质量问责‘透明度项目’对比研究”(19JYZ20)
论文部分内容阅读
高等教育质量水平的高低决定着所培养人才的质量,继而决定着国家的未来。学生学习成果是高等教育质量评估的核心内容,高等教育质量也始终是衡量学生学习的最终落脚点。在高等教育大众化的进程中,政府、社会、家长和学生各方日益重视对高校办学质量的问责。在这种问责背景下,高校不得不通过教育质量评估的方式向政府及社会大众提交答复。学生学习成果是高等教育质量的直接体现,也是学校应对外界问责的重要依据。
其他文献
巷道层状围岩介质中稳恒电流场分布规律是矿井直流电法勘探的理论基础，选取无巷道层状介质模型全空间电位函数为基本解，导出了巷道层状围岩介质中电流场的边界积分方程， 采用边
空间生产不仅是物质空间的再生产,也是社会关系的再生产。以广州市猎德村为例,对全面改造村落后村民与租户两类社会群体的空间活动与社会交往情况进行深入调查分析,引入空间测度量化分析方法,探究空间与社会关系的耦合关联。研究发现:城中村改造后形成了"传统遗存/再造空间"与"重组现代空间"两种空间类型。前者属于非符号化空间,有助于延续原住村民的社会记忆与社会联系,具有排他性;村民依然有较强的心理归属感和文化认
羌族地域文化气息浓厚,地域空间独特而富有民族色彩。羌族村寨公共空间不仅是羌族文化的重要载体,同时也是羌族地域美丽乡村建设要研究的重点内容。本文采用定量分析与定性分析相结合的理论研究方式,运用网络层次分析法(ANP)进行构建羌族村寨公共空间评价模型,分析研究羌族村寨公共空间评价体系,揭示羌族村寨公共空间特色主导要素因子,旨在为羌族地域公共空间设计提供理论参考。
[摘 要] 随着我国特殊教育越来越受到高度重视，听障大学生家庭教育也应与时俱进。分析听障大学生家庭教育现状及存在的问题，提出制定科学合理的家庭教育计划及其策略，创设智慧学习交流平台，家校合作形成教育合力，以培养听障大学生的奉献精神与创新能力，提供家庭教育指导在线平台。 [关键词] 听障大学生;家庭教育现状;对策 [作者简介] 朱慧琳（1995—），女，内蒙古通辽人，助教，研究方向：聋教育、手语
严寒地区冬季漫长而寒冷,人口老龄化严重,而老年人作为健康状况相对脆弱的群体,是寒地冬季室外公共空间的主要使用者,如何通过合理的建筑布局营造更为舒适的室外公共空间是亟待解决的科学问题。本文通过现场实测结合问卷调查、SPSS数理统计等方法实证研究冬季室外各种环境因素对老年人活动舒适度的影响机制。分析结果显示,在极低的室外温度作用下,风速成为影响老年人室外活动舒适度的主要因素,进一步结合TS-Givon
目的观察中医真武强心汤配合西药治疗老年心衰的临床疗效。方法选取本院2015年9月~2016年9月收治的老年心衰患者60例作为样本,将其分为治疗组与对照组2组。对照组单独给予西
有限元法对含水层注浆加固前后井壁竖直附加力的大小及其变化规律进行了深入分析和研究，得出了注浆加固宽度、加固距离、含水层固结压缩量等参数与井壁附加力及其折减率的关系
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
通过“数字信号处理”与“DSP技术”两门课程的教学内容、课程目标与课程作用,发现前者以讲授理论、算法为主,理论性强;后者以专用数字信号处理器的硬件结构与软件开发为重点
以改善乡村环境和空间形态作为研究的起点,通过中日乡村营造系统的对比研究,提出基于人、地、村三方维系的乡村营造新模式,把关注的重点转移到乡村营造过程中人、地、村三方,探究其背后所存在的各自特质以及三方维系,借鉴中日乡村营造的成功案例,从建立乡村规章,及振兴乡村产业,至优化乡村环境,归纳总结出现代乡村建设所必须考虑的基本要素和必须遵循的营造准则,以及具体的做法要求,为国内的乡村振兴和可持续发展,提供一