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我出生于1976年10月，因为正值诗意盎然的秋天，于是爸爸给我取名——菊。不知道是父亲的有意牵引还是我生来就带股韧劲，我认为自己一直是个坚强、不服输的人。回首之前的过往经历，还真是有那么几件事重重地烙在了我的内心深处，让我思绪连篇、激动不已……
小学的我是一个品学兼优的模范生，是老师的左膀右臂。年年都拿奖学金，次次都被评为三好学生，各种比赛的获奖证书挂满了墙壁。最上心的是完成老师交给的任务，最热心的是组织班里大大小小的活动，最关心的是老师和同学们对自己这个班长的评价，最伤心的是集体比赛输给了其他班。小学的学生手册第一条就是五讲四美三热爱，我熟记于心同时也认真履行。在我的认知里，成绩优异、品德优良、遵守纪律、尊敬老师、团结同学就是一个不折不扣的好学生。
初中的我成绩始终名列前茅，所不同的是有了些独特的想法，追求与众不同、超凡脱俗。记得初二的夏天，我们87班负责出学校花坛旁边的黑板报，大家对于那期板报的题目争论不已，“十六岁的花季”、“青春舞曲”、“你、我、他”……可是我觉得这几个题目都差了一点点，不足以表达我们冲动狂热的青春激情，于是脑子一热突然就冒出了“骚动的心”，这个词好像是在“读者”或是哪本杂志上看到的，不记得了，但就是觉着这个题目才最引人注目，同学们也都赞成，可是当时的情况是大家在校园文化表达上都不尖锐，都保持着一种正统的形式、遣词造句都是中规中矩的，很少有人出格，几个同学犹豫再三最终在我的坚持下还是用了“骚动的心”，这期黑板报第一次表达了我们不安于现状，充满梦想的心声。初中的三年里让我记忆犹新的还有一件事——和校长谈判。初三的毕业活动之一是以班级为单位学生自行组织庆祝活动，我们班班会商讨以后决定去长虹桥野炊联欢，但上报学校以后遭到了校长的阻拦，校长的理由是长虹桥太远，周边的环境不太安全。当班主任向我们传达校长的否决后，全班都炸锅了，大家都表示校长太小心了，我们都快毕业了，都是大人了，我们会照顾好自己的，不会出什么状况的，当时我就想，我们在下面讲破天也没用，我一定要去和校长面对面谈一谈，把我们的想法告诉他。我现在记不清当时去校长办公室前有没有征得班主任的同意，情绪激动的我作为学生代表毅然决然地敲开了校长办公室的门。具体的谈话内容我已经记不清了，但我的冲闯促成了那次毕业野炊这是印象深刻的，同学们高兴极了，后来从老师的口中我得知校长对我的胆识和自信表示肯定和赞赏，从我的身上他感到欣慰，欣慰学校培养出了一批有主见、有谋略、有朝气的可塑之才，所以他让步批准了我们的野外活动。中学时代的我初步体会到成长的能量带给自己的碰撞，在这股强劲的推力下我以颇高的分数考上了中专 ，踏进了我人生的第一个转角。
中专生活是我人生中灰色的际遇。在那个信息闭塞、交流贫乏的时代，填报志愿对于学子门来说是一个坎，是一个考验实力和比拼运气的棱坎。我们那一年毕业的学生还经受了一个特殊的报考政策：城市户口的学生不允许报师范专业，农村的学生才可以报师范专业，但毕业后要服从国家分配，到乡村执教。我被录取在一个建校才一年的学校，专业是餐旅管理。带着美好的憧憬我按时报道了，眼前的一切杂碎了我的美梦：教室是临时搭建的石棉瓦房，我们被安排住在临近的农舍里，食堂如同一间教室一般大小，宿舍的厕所简陋至极而且只够一个人用，校园内没有澡堂，洗澡要到附近的村子里的公共澡堂。这其实是次要的，最让人失望的是学校的师资也严重匮乏，我们的数学老师讲到排列组合就再也没有接着讲下去了，因为他的能力已经无法再继续;政治老师是一个30岁左右的女老师，经历过一次失败的婚姻，课堂上讲得最多的是她的情感体悟，中专一年级期末我们参加了昆明市政治经济学的统考，结果全校只有两人及格，我就是其中之一考了68分，另外一个大理籍的同学也是考了60多分，后来这个老师被安排上形体课，没有再教政治;专业课的师资也很堪忧，我们学校外聘的专业教师操作技能较其文化水平强，可作为一个老师文化素养低下让我难以折服，“我怎么读了这么一所学校呀！”这方方面面的不尽人意使我灰心丧志，我没有了前进的动力也不知道该怎么面对当下的境遇。可能年轻人大都追求完美吧，那时的我有太多的抱怨，现在想来其实也没什么大不了的，都是些无关紧要的。
初入社会，心高气傲的我碰了很多次壁，几经辗转我进入了一家电脑公司做销售，很快我就独立配机了，销售业绩也很好，思虑再三我决定继续读函授提升学历，赚钱学习两不误。那个时期我们国家改革开放政策最活跃，社会贸易活动最频繁，人民经济意识最强烈，人均GDP增长得最快。在那样的大环境下，所有人看的、想的、挣的只有“钱”，我也加入了其中，东奔西走，追逐财利。现在回想起来，那时的我哪里还有对知识的渴望，对文化的敬仰，真真是俗人一个，没有理想、漫无目的、随波逐流。
10年的摸爬滚打使我体会了生活的不易，“我应该以什么为生？”这个问题在儿子出生后我就在反复思考，结合我个人的兴趣特长我做出了一个决定，我到北京参加了中国民族民间舞考级中心的师资培训，成为了一名舞蹈教师，也顺利地开办了自己的舞蹈培训中心。一跳又是10年，舞蹈教师的经历使我明白了老师的艰辛和责任。在认真分析了社会的需求后，我开办了一家辅导机构，开始了最繁忙的生活，白天上舞蹈课，晚上上文化课，忙得连照顾家庭的时间都没有，这样的节奏持续了三年，儿子读初中了，家里更需要我，认真权衡以后我关闭了培训机构，进入了学校任教。
民办学校的人员流动较频繁，几经调整后我接了政治课，意想不到的是政治引导我进入了人生一个崭新的阶段。虽然我们是中专但我们学校也开设了套读大专的班级，自考和成考专科都开设思政课，教务处安排我教毛中特和思修。教了一年，我发现其实我還挺喜欢政治学科的，关键的是我所教授的班级参加自学考试或成人高考的成绩都是非常好的，平均分、优秀率、过关率的排名都是最高的，于是学校领导越发坚定地把我固定在了思政学科组。眼前的这点成绩不足以为傲，我清楚地认识到：要给学生一碗水，教师要有一桶水的深刻含义。没有政治的学习经历，在政治学科的教学道路上是走不远的。2018年我加入了170多万的考研大军，近20年来最让我振奋的就是考起研究生，我进入了云南师范大学马克思主义学院的学科思政专业，真正意义上地开启了一段认真学习的历程。我心底有种难以言表的欣喜，同时更加地明确我经后的发展方向。孔子曰：“四十不惑”，未来的日子里我该做什么，怎么做，为谁做？年近四十的我已经没有疑惑，心里不禁赞叹古代圣人的英明远见。
兜兜转转二十年我再次回到青年时梦想的起点——教书育人、传道授业，我已经不再纠结究竟是老天的安排还是冥冥中自己思想的主宰让我经历了蜿蜒崎岖的小路后回到了光明开阔的大道。现在的我心里怀揣着年轻时的理想正勇往直前，一种前所未有的踏实感紧紧地包裹着我。做为一名老师，我追求的不再是财富和名利，我向往的是不断吸收知识、研究问题、实践真理的过程，我想要拥有的是运用知识和文化创造生活的能力。我已经有了自己为之奋斗的目标，而且我满怀信心能有所成绩。我感慨成长岁月给予的磨炼，感激家人、老师和朋友无私的关怀，感动自己领悟到了生活的真谛。
小学的我是一个品学兼优的模范生，是老师的左膀右臂。年年都拿奖学金，次次都被评为三好学生，各种比赛的获奖证书挂满了墙壁。最上心的是完成老师交给的任务，最热心的是组织班里大大小小的活动，最关心的是老师和同学们对自己这个班长的评价，最伤心的是集体比赛输给了其他班。小学的学生手册第一条就是五讲四美三热爱，我熟记于心同时也认真履行。在我的认知里，成绩优异、品德优良、遵守纪律、尊敬老师、团结同学就是一个不折不扣的好学生。
初中的我成绩始终名列前茅，所不同的是有了些独特的想法，追求与众不同、超凡脱俗。记得初二的夏天，我们87班负责出学校花坛旁边的黑板报，大家对于那期板报的题目争论不已，“十六岁的花季”、“青春舞曲”、“你、我、他”……可是我觉得这几个题目都差了一点点，不足以表达我们冲动狂热的青春激情，于是脑子一热突然就冒出了“骚动的心”，这个词好像是在“读者”或是哪本杂志上看到的，不记得了，但就是觉着这个题目才最引人注目，同学们也都赞成，可是当时的情况是大家在校园文化表达上都不尖锐，都保持着一种正统的形式、遣词造句都是中规中矩的，很少有人出格，几个同学犹豫再三最终在我的坚持下还是用了“骚动的心”，这期黑板报第一次表达了我们不安于现状，充满梦想的心声。初中的三年里让我记忆犹新的还有一件事——和校长谈判。初三的毕业活动之一是以班级为单位学生自行组织庆祝活动，我们班班会商讨以后决定去长虹桥野炊联欢，但上报学校以后遭到了校长的阻拦，校长的理由是长虹桥太远，周边的环境不太安全。当班主任向我们传达校长的否决后，全班都炸锅了，大家都表示校长太小心了，我们都快毕业了，都是大人了，我们会照顾好自己的，不会出什么状况的，当时我就想，我们在下面讲破天也没用，我一定要去和校长面对面谈一谈，把我们的想法告诉他。我现在记不清当时去校长办公室前有没有征得班主任的同意，情绪激动的我作为学生代表毅然决然地敲开了校长办公室的门。具体的谈话内容我已经记不清了，但我的冲闯促成了那次毕业野炊这是印象深刻的，同学们高兴极了，后来从老师的口中我得知校长对我的胆识和自信表示肯定和赞赏，从我的身上他感到欣慰，欣慰学校培养出了一批有主见、有谋略、有朝气的可塑之才，所以他让步批准了我们的野外活动。中学时代的我初步体会到成长的能量带给自己的碰撞，在这股强劲的推力下我以颇高的分数考上了中专 ，踏进了我人生的第一个转角。
中专生活是我人生中灰色的际遇。在那个信息闭塞、交流贫乏的时代，填报志愿对于学子门来说是一个坎，是一个考验实力和比拼运气的棱坎。我们那一年毕业的学生还经受了一个特殊的报考政策：城市户口的学生不允许报师范专业，农村的学生才可以报师范专业，但毕业后要服从国家分配，到乡村执教。我被录取在一个建校才一年的学校，专业是餐旅管理。带着美好的憧憬我按时报道了，眼前的一切杂碎了我的美梦：教室是临时搭建的石棉瓦房，我们被安排住在临近的农舍里，食堂如同一间教室一般大小，宿舍的厕所简陋至极而且只够一个人用，校园内没有澡堂，洗澡要到附近的村子里的公共澡堂。这其实是次要的，最让人失望的是学校的师资也严重匮乏，我们的数学老师讲到排列组合就再也没有接着讲下去了，因为他的能力已经无法再继续;政治老师是一个30岁左右的女老师，经历过一次失败的婚姻，课堂上讲得最多的是她的情感体悟，中专一年级期末我们参加了昆明市政治经济学的统考，结果全校只有两人及格，我就是其中之一考了68分，另外一个大理籍的同学也是考了60多分，后来这个老师被安排上形体课，没有再教政治;专业课的师资也很堪忧，我们学校外聘的专业教师操作技能较其文化水平强，可作为一个老师文化素养低下让我难以折服，“我怎么读了这么一所学校呀！”这方方面面的不尽人意使我灰心丧志，我没有了前进的动力也不知道该怎么面对当下的境遇。可能年轻人大都追求完美吧，那时的我有太多的抱怨，现在想来其实也没什么大不了的，都是些无关紧要的。
初入社会，心高气傲的我碰了很多次壁，几经辗转我进入了一家电脑公司做销售，很快我就独立配机了，销售业绩也很好，思虑再三我决定继续读函授提升学历，赚钱学习两不误。那个时期我们国家改革开放政策最活跃，社会贸易活动最频繁，人民经济意识最强烈，人均GDP增长得最快。在那样的大环境下，所有人看的、想的、挣的只有“钱”，我也加入了其中，东奔西走，追逐财利。现在回想起来，那时的我哪里还有对知识的渴望，对文化的敬仰，真真是俗人一个，没有理想、漫无目的、随波逐流。
10年的摸爬滚打使我体会了生活的不易，“我应该以什么为生？”这个问题在儿子出生后我就在反复思考，结合我个人的兴趣特长我做出了一个决定，我到北京参加了中国民族民间舞考级中心的师资培训，成为了一名舞蹈教师，也顺利地开办了自己的舞蹈培训中心。一跳又是10年，舞蹈教师的经历使我明白了老师的艰辛和责任。在认真分析了社会的需求后，我开办了一家辅导机构，开始了最繁忙的生活，白天上舞蹈课，晚上上文化课，忙得连照顾家庭的时间都没有，这样的节奏持续了三年，儿子读初中了，家里更需要我，认真权衡以后我关闭了培训机构，进入了学校任教。
民办学校的人员流动较频繁，几经调整后我接了政治课，意想不到的是政治引导我进入了人生一个崭新的阶段。虽然我们是中专但我们学校也开设了套读大专的班级，自考和成考专科都开设思政课，教务处安排我教毛中特和思修。教了一年，我发现其实我還挺喜欢政治学科的，关键的是我所教授的班级参加自学考试或成人高考的成绩都是非常好的，平均分、优秀率、过关率的排名都是最高的，于是学校领导越发坚定地把我固定在了思政学科组。眼前的这点成绩不足以为傲，我清楚地认识到：要给学生一碗水，教师要有一桶水的深刻含义。没有政治的学习经历，在政治学科的教学道路上是走不远的。2018年我加入了170多万的考研大军，近20年来最让我振奋的就是考起研究生，我进入了云南师范大学马克思主义学院的学科思政专业，真正意义上地开启了一段认真学习的历程。我心底有种难以言表的欣喜，同时更加地明确我经后的发展方向。孔子曰：“四十不惑”，未来的日子里我该做什么，怎么做，为谁做？年近四十的我已经没有疑惑，心里不禁赞叹古代圣人的英明远见。
兜兜转转二十年我再次回到青年时梦想的起点——教书育人、传道授业，我已经不再纠结究竟是老天的安排还是冥冥中自己思想的主宰让我经历了蜿蜒崎岖的小路后回到了光明开阔的大道。现在的我心里怀揣着年轻时的理想正勇往直前，一种前所未有的踏实感紧紧地包裹着我。做为一名老师，我追求的不再是财富和名利，我向往的是不断吸收知识、研究问题、实践真理的过程，我想要拥有的是运用知识和文化创造生活的能力。我已经有了自己为之奋斗的目标，而且我满怀信心能有所成绩。我感慨成长岁月给予的磨炼，感激家人、老师和朋友无私的关怀，感动自己领悟到了生活的真谛。