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声势教学在音乐课堂中的合理、恰当、科学的运用，可以有效地优化音乐教学。在音乐教学中运用声势和律动，让学生主动地参与音乐教学，能更好地提升学生的综合素质，增强学生的审美能力、记忆能力和创造能力。
浅谈声势教学在优化音乐课堂上的运用
【摘 要】
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声势教学在音乐课堂中的合理、恰当、科学的运用，可以有效地优化音乐教学。在音乐教学中运用声势和律动，让学生主动地参与音乐教学，能更好地提升学生的综合素质，增强学生的审美能
【机 构】
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山西省临汾市尧都区贾得乡第一初级中学校
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2018年25期
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