激发学生灵性 培养直觉思维

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一个人的灵性与创新精神有着密不可分的关系。创新精神体现在个体身上,就是创新思维、创新意识和创新能力,而直觉思维则是创新思维的重要组成部分。因此,激发学生的灵性,培养他们的直觉思维能力应受到重视。数学直觉思维是指对数学对象(结构以及关系)的某种领悟和观察,这是一种不包含普通逻辑思维过程的直接悟性。小学生的直觉思维,表现为在数学思维活动中,不是一环扣一环地、完整地、详细地、按部就班地进行,而是常有一些"奇思妙想",虽然自己不能解释,但结果却是完全正确的。下面结合教学实践谈谈培养小学生直觉思
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