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把握几个要点
把握几个要点
来源 :探秘:科学课 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuxuan1991
【摘 要】
:
1.把握学生的熟悉点这个熟悉点,就是学生已经具有的知识经验。在教学中教师要抓住新旧知识的连接点,在学生原有认知结构与新知识之间架起新旧知识的桥梁,从而实现运用旧知识解决
【作 者】
:
边敦明
【机 构】
:
济南师范学校附属小学
【出 处】
:
探秘:科学课
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
认知结构
知识
学生
连接点
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1.把握学生的熟悉点这个熟悉点,就是学生已经具有的知识经验。在教学中教师要抓住新旧知识的连接点,在学生原有认知结构与新知识之间架起新旧知识的桥梁,从而实现运用旧知识解决新问题的目的。
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