【摘 要】
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在小学阶段,作文是培养学生观察能力、表达能力、交流能力的重要途径,小学老师应该将作文作为培养学生综合能力的关键环节.在信息化的今天,小学生接触到的信息逐渐多样化,这
【机 构】
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河北省承德市兴隆县第一中心小学,河北 承德067399
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在小学阶段,作文是培养学生观察能力、表达能力、交流能力的重要途径,小学老师应该将作文作为培养学生综合能力的关键环节.在信息化的今天,小学生接触到的信息逐渐多样化,这为学生写作提供了大量的素材.但是另一面,除了素材、扎实的文字功底外,学生的想象能力对于写作来讲同样重要.在把培养学生的想象能力与作文教学目标结合起来的过程中应该注意哪些问题,提升学生的写作乐趣,达到快乐作文的目标是本文探讨的主题.
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