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<正>一、课程与教学的价值教育追求教育是人类特有的社会现象,学校通过有组织、有目的、有计划的教育教学活动,对受教育者进行德、智、体、美、综合实践等全面发展的正面引导,使他们成为有理想、有道德、有文化、有素质的全面发展的人。我们更应注意到,教育本身就是一种价值蕴含,不但传递一定社会的理想和价值观,而且要培养具有创