高校园林景观设计中文化内涵的表达及交往空间的营造

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高校作为高层次文化教育和科学研究的场所,是师生交流的平台其构成主体主要是学生和教师,又是师生学习和生活的场所,园林设计中文化内涵及交往空间对其具有十分重要的作用。我国的现代大学模式起步较晚,多是直接照搬欧美的校园模式,我国的高校园林景观设计尚未形成成熟的理论体系。在这种背景下,本文希望通过研究相关理论,对高校校园户外交往的空间设计进行进一步的探索,对高校园林景观设计中文化内涵的表达及交往空间的营造进行更加深入的思考。研究国内外动态,结合两者,本文初步提出高校校园户外交往的基本方法,为国内高校校园建设提供更多建议和指导,继续探索高校园林景观设计中文化内涵的表达及交往空间的营造。 As a place for high-level cultural education and scientific research, colleges and universities are the platform for teacher-student exchanges. The main components of these institutions are students and teachers. They are also places for teachers and students to learn and live. Cultural connotations and interaction spaces in garden design are very important to them. The role. The modern university model in our country started late, and most of them directly follow the European and American campus model. The landscape design of colleges and universities in our country has not yet formed a mature theoretical system. In this context, this paper hopes to further explore the spatial design of outdoor communication in college campuses by studying relevant theories, and further pondering the expression of cultural connotations and the construction of communication space in college landscape design. Studying domestic and international trends, combining the two, this paper initially proposes the basic methods of college campus outdoor communication, provides more suggestions and guidance for the construction of domestic college campuses, and continues to explore the expression of cultural connotations and the construction of communication space in college landscape design.
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