【摘 要】
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解读政府与高校关系母题面临一个基本问题,那就是政府与高校关系的边界问题,主要涉及政府与高校权限的存留及印痕、利益的表达及弹性、责任的担当及空间等内容。在权限边界层
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划2011年度课题《现代大学制度创建中的后勤社会化改革》(B-b/2011/01/031)的阶段性研究成果
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解读政府与高校关系母题面临一个基本问题,那就是政府与高校关系的边界问题,主要涉及政府与高校权限的存留及印痕、利益的表达及弹性、责任的担当及空间等内容。在权限边界层面,我国政府与高校的关系集中表现为一种法律关系,其权限边界呈现为一种交叉关系,并彰显出政策与法律的不同调整功能。在利益边界层面,我国政府与高校的关系逐步演化为一种主体关系,其利益边界表现为一种独立关系,并凸显出分配与收益的弹性限度。在责任边界层面,政府与高校不同的利益需求为两者和谐关系的构建提供了现实可能。两者的责任边界主要表现为一种包容关系,拓展了服务与双赢的空间。
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