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教学建模是一个针对教学问题，运用教学理论以设计问题解决程序的过程。在学科或专业教学中，教师要根据现代教育理论，针对教学中的实际问题，研究教学课例，总结教学规律，构建课堂教学模式。研究和运用教学模式可以有效性地提高教师的教育理论水平和教学能力，促进教师的专业发展。
浅谈中职课堂教学模式及会计案例教学模式的构建
【摘 要】
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教学建模是一个针对教学问题，运用教学理论以设计问题解决程序的过程。在学科或专业教学中，教师要根据现代教育理论，针对教学中的实际问题，研究教学课例，总结教学规律，构建课堂教学
【机 构】
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增城市职业技术学校
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2015年3期
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