新课程背景下小学数学课堂教学改革初探

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新改革模式下明确指出以学生为本的教育理念,在小学数学课堂上教懂学生一项数学技能不是那么简单的,所以,教师要为了更好的教授一项重要的“技能”,实现教学的目标,必须运用多种的教学方法,以此来培养学生知识能力的获得,思维地发展,为提高学生数学知识技能,因此,教师要集思广益,综合地运用教学方法.
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