融情于趣,焕发语文生命活力

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叶澜教授在新基础教育实验的基础上,提出了“让课堂焕发出生命活力”的教育价值观,得到了大家的认同。尤其是作为“工具性和人文性相统一”的语文学科,课堂教学更应该充满生命气息和创造活力。那么,我们如何营造富有生命活力和成长气息的语文课堂,提高学生的语文素养和语文教学效率呢?当我们带着这样的思索,把目光投向
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