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在语文教学中,常会遇到教材中的一些“空白”之处,没有什么说明,让人琢磨不透,真可谓:不着一字,尽得风流.其实,王船山早在中说过:“无字处皆其意也.”
语文教学中“留白”艺术探究
【摘 要】
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在语文教学中,常会遇到教材中的一些“空白”之处,没有什么说明,让人琢磨不透,真可谓:不着一字,尽得风流.其实,王船山早在中说过:“无字处皆其意也.”
【机 构】
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江苏省常熟市辛庄中心小学
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2008年3期
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