基于问题驱动的学生计算思维能力培养探究

来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nanlulgd
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计算思维与我们的工作和生活密切关联,如在你准备出门去上学前,把课堂用品放入书包,这属于“预置和缓存”;当遗失物品时,你会按照原路去寻找物品,这属于“回推”;你何时放弃租赁自行车而买一辆属于自己的车,这属于“在线算法”;当你回家乘地铁时,决定从哪个关卡排队刷卡进入,这属于“多服务器系统”性能模型;在停电以后你还可以继续使用笔记本电脑,这属于“失败无关性”和“设计冗余性”。计算思维将融入到每个人的生活之中,并成为一种必备的生存技能。
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