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[内容提要]：前不久，我有幸在省城济南参加了由山东省建工局组织的二级建造师继续教育学习的培训班。这次“充电”时间虽短，但收获颇丰、感慨良多。通过学习，我对自己这些年来的建筑之路进行了一番认真地梳理、反思和总结，并给自己重新进行了角色定位。现将以下几方面的学习心得整理成文，以期达到抛砖引玉、就教于业内专家学者和自励自勉之目的。
[关 键 词]：建筑实践继续教育理论升华
中图分类号：G267文献标识码： A 文章编号：
光阴似箭，日月如梭，回首自己20多年的建筑生涯，有创业的艰辛，有成功的喜悦，通过在省城济南参加由山东省建工局组织的二级建造师继续教育学习培训班，我结识了大家、开阔了视野、也找出了差距与不足，并给自己的角色重新进行了“成长三部曲”定位：首先是实践者、其次是学习者、最终成研究者。即从事建筑实践——是我的安身立命之本；接受继续教育——是我的成长进步之源；开展学术研究——是我的知识升华之路！
（一）建筑实践——是我的安身立命之本
本人上世纪七十年代初出生在一个并不富裕的小山村，然而人穷志不短，我从小就鬼使神差地喜欢上了建筑这个行当，梦想着将来有一天也能住上自己亲手设计建造的具备“楼上楼下、电灯电话”多种功能于一体的好房子。也许是有志者事竟成的缘故吧，日后我如愿以偿地考入省内一所建筑院校深造学习。从此，我便与“建筑”二字结下了不解之缘，毕业后我从设计建造普通农居开始，一步步发展到接手建造别墅、景观、高楼等大型建筑装饰工程，长年累月奔波工作在建筑工程第一线，一干就是20多年。
期间，我有过成功的喜悦，也有过失败的教训。尽管如此，但始终让我矢志不渝的则是对建筑行业的无限热爱和对建筑艺术的孜孜追求。多年的建筑实践使我悟出了一个深刻的道理：即完美的建筑必须是“实用性与观赏性的和谐统一”。倘若建筑仅有“实用性”，毫无艺术可言，甚至有碍观瞻，造成视觉污染，这与老鼠打的地洞又有何异？倘若建筑仅有“观赏性”，空中楼阁，华而不实，甚至成为镜中月、水中花，同样难以让业主满意，也有违建筑大师们的初衷。因此我们说，建筑实用性与观赏性二者必须相辅相成、互为补充、缺一不可。
鉴于此，尽管自己有着多年的现场一线施工阅历，积累了比较丰富的施工经验，但我始终坚持从大处着眼，小处着手，无论是设计还是施工都精益求精，一丝不苟。正如前不久我在有关解决建筑物外墙渗漏老大难问题的一篇论文中所言：尽管建筑物外墙渗漏问题一直是一个普遍存在而又令人挠头的实际问题，解决起来确实有一定难度。但事在人为，“难以解决”不等于“无法解决”。为巩固建筑工程的既得成果，彻底根治建筑工程质量通病，提高工程质量整体水平，我们一定要本着“百年大计，质量第一”的对人民生命财产安全高度负责的精神，精心设计、精心施工，其间还要多观察、多比较，出现问题后多分析、多总结，及时采取多种预防处理措施，把质量隐患彻底消灭在萌芽状态，外墙渗漏是完全可以避免的。
（二）继续教育——是我的成长进步之源
学而实习之。古往今来，无数客观事实证明，凡建筑界成大器者，无一不是不断汲取新营养、接受新知识而成之。换言之，一旦知识枯竭，你便成了无源之水、无本之木，你的建筑艺术生命也就会枯萎颓废、戛然而止，这就是历史，这就是不以人们意志为转移的铁律。
前不久，我有幸在省城济南参加了由山东省建工局组织的二级建造师继续教育学习的培训班。这次“充电”时间虽短，但收获颇丰。在实践的基础上丰富了理论知识，使实践和理论形成了有机结合，从而实现了我梦寐以求的理论与实践的和谐统一。
首先，通过培训学习，使我从思想上有了新的认识。
以前本人也参加过不少这样或那样的培训班，但大多敷衍了事，走走形式而已。然而这次培训却不同，其主要原因就在于省建工局把山东省内各个市地的二级建造师集中起来在省会济南进行继续教育培训学习实属不易，邀请授课的也都是一些建筑专业的资深专家，大多是山东建筑大学的任课教授，这本身就显示出领导们对这次培训的重视程度。这些教授的学位大多是博士、博士后，他们见多识广，理念新颖，意识超前。取得二级建造师资格的人员大部分是在建筑施工企业项目部搞施工现场管理工作的。管理本身就是对各种建筑资源的合理调配和利用。这些专家授课的主要目的就是给学员灌输这种管理思想。每位教授只一天的授课时间，而教材却厚厚一本，他们不会也不可能去照本宣科。只有思想认识了，才能干好自己的本职工作。有了阳光的心态，才会积极向上，出色的完成自己应尽的责任和义务。
其次，通过培训学习，使我在理念上有了新的飞跃。
在第二天教授施工管理一课的是山东建筑大学的教授解本正老师，他的学位是博士后，还兼任山东省建筑行业规模最大的中青建筑公司项目管理部副总与企业发展部的副总。他在一天的授课时间里，光“目标”一词讲了有几百遍，目的就是要让我们记住“目标”的重要性。人生就要有一个“目标”，有一个为之奋斗的“目标”。如果一个人生活得没有目标，那么他只能接受平庸。所以在我们建筑企业，我们的目标从宏观上说是给社会给国家多创造一些安适的住房，坚固耐用美观的生产、生活场所，建设好自己的美丽家园，多解决一些社会就业的岗位。从微观上说也是为我们的企业，为我们的个人多创造一些经济利益。因此，只有坚定“经济效益与社会效益和谐统一”这样一个目标，你才能够努力的去实现它，也肯定会实现它。有了积极向上的心态，就会乐观、进取，心中充满希望，就会感激生活并积极回报生活。就会勇敢、坚强、知难而上，在遇到困难时，就会相信办法总比困难多。 责任即义务，是义务就必须履行，对于建筑专业人才，尤其如此；工作不能仅仅满足60分，同时也不可能有十全十美的100分，但必须精益求精，提前行动，主动承担责任，圆满完成自己的本职工作。
（三）学术研究——是我的知识升华之路
随着年龄的增长和知识的积累，我越来越深刻地认识到：单靠自己的勤勤恳恳、兢兢业业的人格魅力去影响周围的人，尤其是去影响志存高远的年轻人早已远远不够了。只有把自己的知识积累升华至学术研究成果，才能给后人留下永恒的知识财富。
建筑，是用结构来表达思想的科学性的艺术。“建筑”的生命力就是它的美，因而建筑的目标也就在于创造空间和谐与生活完美。中国科学史事业的开拓者，著名建筑学家和建筑教育家梁思成先生有言：“中国建筑之个性乃即我民族之性格，即我艺术及思想特殊之一部，非但在其结构本身之材质方法而已。”
因此我们说，建筑既是一种实践，更是一种文化。要想依托自身的建筑实践开展学术研究，大力弘扬博大精深的建筑文化，就必须具备以下两个必要条件：
一是要依托企业文化积累丰富建筑文化内涵
企业文化是一个企业意识观念积淀下来的精华，它对内具有粘合力，对外具有竞争力。企业文化的建设是企业稳定前进的导航仪，其神奇魔力就在于它能够给予员工归属感、认同感和荣誉感，从而增强其凝聚力、向心力和战斗力。一个企业要实现可持续发展，就必须坚持坚定不移地推进企业文化建设这个既定目标，才能使企业长期立于不败之地。
历史的经验曾不止一次地告诫我们：一个企业生存五年靠的是机遇；十年要靠领导；十五年靠管理；二十年以上则要靠企业文化，这个企业文化就是每个员工的素质。只有让自己的员工通过不断的培训，深化员工的思想，学习一些专业的新知识、新技术、新工艺，才能跟上时代发展的潮流，也才能使企业用最少的投入，换来尽可能多的经济和社会效益。“干一行、爱一行”你才会成功，你才会享受到职业带来的自豪感、荣誉感和成就感。企业中每个岗位都承担着一定的职能，每个职员在企业中扮演的角色，在社会分工中占有了一席之地。作为现代职业人，我们在职场中谋求到一个职位，并不仅仅意味着掌握了谋生的手段，以此获得生活的来源，更重要的是我们拥有了一个社会位置、一个可以得到社会承认的身份、一个可以施展才华、发展自我的机会。拥有了这个机会，职业人就可以成就事业并且履行一定的社会职责。工作着是快乐的，没有工作的人生肯定是灰色的，今天工作不努力，明天努力找工作。用这样的心情工作才能敬业爱岗。要有积极向上的心态，积极的心态是职业人最根本的从业精神 。
二是要组建学术研究团队，弘扬学术研究氛围
作为项目管理者，我深知敬业是职业人最基本的素质，是职场从业者基本的价值觀及信条。 对待工作要有很强的责任心和事业心，兢兢业业、忠于职守；专心致志、尽职尽责。爱岗是敬业的前提，一个人一旦从事了自己热爱的职业，他就会全身心地溶入工作中，从而焕发出巨大的动力和热情，在平凡的岗位上做出不平凡的事业。职业理想就是以满腔的热忱，不折不扣地完成岗位职责并实现最佳的绩效。即使我们因为某种原因，从事的并不是我们的理想职业，但仍能圆满实现了职业理想，这才是职业人的职业心态、职业精神，相反，消极懈怠、应付对付，则有悖于职业人的职业操守。作为建筑项目负责人做项目更要恪尽职守， 使每一个建筑产品都能以优异的性能交付给业主，给社会给人类创造出更完美的居住、生活、生产的摇篮。
综上所述，这次培训确实给我带来了不少的教育意义。周总理有一句至理名言就是人活到老，就要干到老、学到老。斯言诚哉，人的一生，只有通过不断地学习，不断地给我们的大脑“充电”，敢于和善于接受新知识、萌发新理念、提出新观点、解决新问题，才能使我们在各自的行当里把自己的专业水平发挥到极致，使我们的企业在历史发展的潮流中永远立于不败之地。
[作者简介] 姓名：侯继业，男，1970年12月出生，山东省莱芜市人，现任莱芜市顺泰建筑安装工程有限公司（二级企业）副经理。1991年毕业于山东建筑工程学院，1992-1994年在莱芜市建设培训中心从事建筑工程造价专业培训学习。1994年至今一直从事建筑工程工程造价及工程施工技术方面的工作。研究方向：建筑安装工程生产计划。
[关 键 词]：建筑实践继续教育理论升华
中图分类号：G267文献标识码： A 文章编号：
光阴似箭，日月如梭，回首自己20多年的建筑生涯，有创业的艰辛，有成功的喜悦，通过在省城济南参加由山东省建工局组织的二级建造师继续教育学习培训班，我结识了大家、开阔了视野、也找出了差距与不足，并给自己的角色重新进行了“成长三部曲”定位：首先是实践者、其次是学习者、最终成研究者。即从事建筑实践——是我的安身立命之本；接受继续教育——是我的成长进步之源；开展学术研究——是我的知识升华之路！
（一）建筑实践——是我的安身立命之本
本人上世纪七十年代初出生在一个并不富裕的小山村，然而人穷志不短，我从小就鬼使神差地喜欢上了建筑这个行当，梦想着将来有一天也能住上自己亲手设计建造的具备“楼上楼下、电灯电话”多种功能于一体的好房子。也许是有志者事竟成的缘故吧，日后我如愿以偿地考入省内一所建筑院校深造学习。从此，我便与“建筑”二字结下了不解之缘，毕业后我从设计建造普通农居开始，一步步发展到接手建造别墅、景观、高楼等大型建筑装饰工程，长年累月奔波工作在建筑工程第一线，一干就是20多年。
期间，我有过成功的喜悦，也有过失败的教训。尽管如此，但始终让我矢志不渝的则是对建筑行业的无限热爱和对建筑艺术的孜孜追求。多年的建筑实践使我悟出了一个深刻的道理：即完美的建筑必须是“实用性与观赏性的和谐统一”。倘若建筑仅有“实用性”，毫无艺术可言，甚至有碍观瞻，造成视觉污染，这与老鼠打的地洞又有何异？倘若建筑仅有“观赏性”，空中楼阁，华而不实，甚至成为镜中月、水中花，同样难以让业主满意，也有违建筑大师们的初衷。因此我们说，建筑实用性与观赏性二者必须相辅相成、互为补充、缺一不可。
鉴于此，尽管自己有着多年的现场一线施工阅历，积累了比较丰富的施工经验，但我始终坚持从大处着眼，小处着手，无论是设计还是施工都精益求精，一丝不苟。正如前不久我在有关解决建筑物外墙渗漏老大难问题的一篇论文中所言：尽管建筑物外墙渗漏问题一直是一个普遍存在而又令人挠头的实际问题，解决起来确实有一定难度。但事在人为，“难以解决”不等于“无法解决”。为巩固建筑工程的既得成果，彻底根治建筑工程质量通病，提高工程质量整体水平，我们一定要本着“百年大计，质量第一”的对人民生命财产安全高度负责的精神，精心设计、精心施工，其间还要多观察、多比较，出现问题后多分析、多总结，及时采取多种预防处理措施，把质量隐患彻底消灭在萌芽状态，外墙渗漏是完全可以避免的。
（二）继续教育——是我的成长进步之源
学而实习之。古往今来，无数客观事实证明，凡建筑界成大器者，无一不是不断汲取新营养、接受新知识而成之。换言之，一旦知识枯竭，你便成了无源之水、无本之木，你的建筑艺术生命也就会枯萎颓废、戛然而止，这就是历史，这就是不以人们意志为转移的铁律。
前不久，我有幸在省城济南参加了由山东省建工局组织的二级建造师继续教育学习的培训班。这次“充电”时间虽短，但收获颇丰。在实践的基础上丰富了理论知识，使实践和理论形成了有机结合，从而实现了我梦寐以求的理论与实践的和谐统一。
首先，通过培训学习，使我从思想上有了新的认识。
以前本人也参加过不少这样或那样的培训班，但大多敷衍了事，走走形式而已。然而这次培训却不同，其主要原因就在于省建工局把山东省内各个市地的二级建造师集中起来在省会济南进行继续教育培训学习实属不易，邀请授课的也都是一些建筑专业的资深专家，大多是山东建筑大学的任课教授，这本身就显示出领导们对这次培训的重视程度。这些教授的学位大多是博士、博士后，他们见多识广，理念新颖，意识超前。取得二级建造师资格的人员大部分是在建筑施工企业项目部搞施工现场管理工作的。管理本身就是对各种建筑资源的合理调配和利用。这些专家授课的主要目的就是给学员灌输这种管理思想。每位教授只一天的授课时间，而教材却厚厚一本，他们不会也不可能去照本宣科。只有思想认识了，才能干好自己的本职工作。有了阳光的心态，才会积极向上，出色的完成自己应尽的责任和义务。
其次，通过培训学习，使我在理念上有了新的飞跃。
在第二天教授施工管理一课的是山东建筑大学的教授解本正老师，他的学位是博士后，还兼任山东省建筑行业规模最大的中青建筑公司项目管理部副总与企业发展部的副总。他在一天的授课时间里，光“目标”一词讲了有几百遍，目的就是要让我们记住“目标”的重要性。人生就要有一个“目标”，有一个为之奋斗的“目标”。如果一个人生活得没有目标，那么他只能接受平庸。所以在我们建筑企业，我们的目标从宏观上说是给社会给国家多创造一些安适的住房，坚固耐用美观的生产、生活场所，建设好自己的美丽家园，多解决一些社会就业的岗位。从微观上说也是为我们的企业，为我们的个人多创造一些经济利益。因此，只有坚定“经济效益与社会效益和谐统一”这样一个目标，你才能够努力的去实现它，也肯定会实现它。有了积极向上的心态，就会乐观、进取，心中充满希望，就会感激生活并积极回报生活。就会勇敢、坚强、知难而上，在遇到困难时，就会相信办法总比困难多。 责任即义务，是义务就必须履行，对于建筑专业人才，尤其如此；工作不能仅仅满足60分，同时也不可能有十全十美的100分，但必须精益求精，提前行动，主动承担责任，圆满完成自己的本职工作。
（三）学术研究——是我的知识升华之路
随着年龄的增长和知识的积累，我越来越深刻地认识到：单靠自己的勤勤恳恳、兢兢业业的人格魅力去影响周围的人，尤其是去影响志存高远的年轻人早已远远不够了。只有把自己的知识积累升华至学术研究成果，才能给后人留下永恒的知识财富。
建筑，是用结构来表达思想的科学性的艺术。“建筑”的生命力就是它的美，因而建筑的目标也就在于创造空间和谐与生活完美。中国科学史事业的开拓者，著名建筑学家和建筑教育家梁思成先生有言：“中国建筑之个性乃即我民族之性格，即我艺术及思想特殊之一部，非但在其结构本身之材质方法而已。”
因此我们说，建筑既是一种实践，更是一种文化。要想依托自身的建筑实践开展学术研究，大力弘扬博大精深的建筑文化，就必须具备以下两个必要条件：
一是要依托企业文化积累丰富建筑文化内涵
企业文化是一个企业意识观念积淀下来的精华，它对内具有粘合力，对外具有竞争力。企业文化的建设是企业稳定前进的导航仪，其神奇魔力就在于它能够给予员工归属感、认同感和荣誉感，从而增强其凝聚力、向心力和战斗力。一个企业要实现可持续发展，就必须坚持坚定不移地推进企业文化建设这个既定目标，才能使企业长期立于不败之地。
历史的经验曾不止一次地告诫我们：一个企业生存五年靠的是机遇；十年要靠领导；十五年靠管理；二十年以上则要靠企业文化，这个企业文化就是每个员工的素质。只有让自己的员工通过不断的培训，深化员工的思想，学习一些专业的新知识、新技术、新工艺，才能跟上时代发展的潮流，也才能使企业用最少的投入，换来尽可能多的经济和社会效益。“干一行、爱一行”你才会成功，你才会享受到职业带来的自豪感、荣誉感和成就感。企业中每个岗位都承担着一定的职能，每个职员在企业中扮演的角色，在社会分工中占有了一席之地。作为现代职业人，我们在职场中谋求到一个职位，并不仅仅意味着掌握了谋生的手段，以此获得生活的来源，更重要的是我们拥有了一个社会位置、一个可以得到社会承认的身份、一个可以施展才华、发展自我的机会。拥有了这个机会，职业人就可以成就事业并且履行一定的社会职责。工作着是快乐的，没有工作的人生肯定是灰色的，今天工作不努力，明天努力找工作。用这样的心情工作才能敬业爱岗。要有积极向上的心态，积极的心态是职业人最根本的从业精神 。
二是要组建学术研究团队，弘扬学术研究氛围
作为项目管理者，我深知敬业是职业人最基本的素质，是职场从业者基本的价值觀及信条。 对待工作要有很强的责任心和事业心，兢兢业业、忠于职守；专心致志、尽职尽责。爱岗是敬业的前提，一个人一旦从事了自己热爱的职业，他就会全身心地溶入工作中，从而焕发出巨大的动力和热情，在平凡的岗位上做出不平凡的事业。职业理想就是以满腔的热忱，不折不扣地完成岗位职责并实现最佳的绩效。即使我们因为某种原因，从事的并不是我们的理想职业，但仍能圆满实现了职业理想，这才是职业人的职业心态、职业精神，相反，消极懈怠、应付对付，则有悖于职业人的职业操守。作为建筑项目负责人做项目更要恪尽职守， 使每一个建筑产品都能以优异的性能交付给业主，给社会给人类创造出更完美的居住、生活、生产的摇篮。
综上所述，这次培训确实给我带来了不少的教育意义。周总理有一句至理名言就是人活到老，就要干到老、学到老。斯言诚哉，人的一生，只有通过不断地学习，不断地给我们的大脑“充电”，敢于和善于接受新知识、萌发新理念、提出新观点、解决新问题，才能使我们在各自的行当里把自己的专业水平发挥到极致，使我们的企业在历史发展的潮流中永远立于不败之地。
[作者简介] 姓名：侯继业，男，1970年12月出生，山东省莱芜市人，现任莱芜市顺泰建筑安装工程有限公司（二级企业）副经理。1991年毕业于山东建筑工程学院，1992-1994年在莱芜市建设培训中心从事建筑工程造价专业培训学习。1994年至今一直从事建筑工程工程造价及工程施工技术方面的工作。研究方向：建筑安装工程生产计划。