论文部分内容阅读
金工实习是高职高专学生实现理论知识与实践过程相结合的重要途径,对学生树立正确的就业观,掌握职业技能至关重要。以行为导向教育思想为基础,探讨了高职高专学生体验真实工程过程,获取真实职业能力的金工实习模式,以真正培养出既有理论基础更有实践能力的高技能人才。
高职高专学生金工实习模式的探索与实践
【摘 要】
：
金工实习是高职高专学生实现理论知识与实践过程相结合的重要途径,对学生树立正确的就业观,掌握职业技能至关重要。以行为导向教育思想为基础,探讨了高职高专学生体验真实工
【机 构】
：
兰州工业高等专科学校
【出 处】
：
职业时空
【发表日期】
：
2012年5期
其他文献
青年教师是高校师资队伍建设中的重要组成部分,是教师队伍中鲜活的力量,是一所高校得以持续发展的后继力量。文章探讨了目前高校青年教师在教学和生活中存在的五大问题,并提
目的探讨单采和手工分离血小板输注对血液病患者的临床疗效差异,为临床合理、有效使用血小板提供参考依据。方法选择62例（256例次）输注血小板的血液病患者,其中输注单采血小板
摘要：随着好客山东这一旅游品牌战略的实施，山东区域旅游产业规模和收益有了飞速发展，旅游产业扩张过程中，经营效率决定着其发展的持续性，科学的效率评价，对正确分析山东区域旅游发展现状、引导区域旅游产业健康发展以及政府部门对旅游产业发展政策的制定和改进都有积极的推动作用。 关键词：区域旅游；效率评价；DEA 随着好客山东这一旅游品牌战略的实施，在省政府的放宽市场准入、实施税费优惠、加大财政和信贷支持
基于应用导向一体化项目教学的研究与实践,按照以应用为导向,结合地方经济,建设符合地方经济特色的专业和课程体系,课程建设以一体化项目教学为核心,搭建一体化课程教学平台;
摘要：STS意为“科学、技术、社会”。STS教育主张探索科学、技术、社会三者之间的关系，关注现代科学技术发展的特点，重视技术教育和素质教育。在高职院校化学课堂教学及实验教学中，结合选修课和专题讲座，渗透STS教育，能激发学生的学习热情及探索精神，提高学生的实践能力，全面提高学生的科学素质和人文素质。 关键词：高职化学教学；STS；渗透 STS是英文“Science，Technology and
【摘要】党建历史文化凝结了党建历史中的智慧结晶，是实现党的发展的重要精神指引，同时党建历史文化所蕴含的精神文化内涵也为党建教育工作提供了丰富的素材。党建历史文化是党建研究中的重要内容，推进党建历史文化的教育工作能够促进当前党建的发展。同时，加强党建历史文化教育，要发挥党建历史文化对于思想建设和组织建设的促进功能。 【关键词】党建文化 思想建 设党史 【中图分类号】D264 【文献标识码】A 党
中职教育在新形势下的改革,应该将目标着眼于如何实现学生自身学习内驱力塑造上,确保学生掌握学习的技巧,具备自学的能力,这才能够为其在校的专业学习和未来的职业发展奠定良
和谐校园建设是和谐社会建设的重要组成部分,是学校改革、建设、发展的重要保证,也是培养高素质技能型人才的应然要求;纪检部门是和谐校园建设的主体,高职院校的纪检工作必须
传统法律教学中存在学生学习积极性不高、教学方式偏离法律职业化要求以及学生学习效果评价手段单一等问题;采用微课教学模式能够营造自主学习情境、强化法律思维训练和建立
改革开放以来，我国技术创新文化构建着重从两个方面进行，一方面是技术创新内在文化即技术创新意识的不断强化，另一方面是技术创新外在文化即技术创新体制机制、政策法制和服务体