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目前我国经济进入一个与过去三十年高速增长不同的新阶段，新的环境对工程管理专业人才培养提出了新的要求，过去工程管理专业培养人才的方式存在培养目标定位不准确、教学课程体系不合理、教学方式方法陈旧以及培养出的学生实践能力差等问题。基于这几点，就新常态下如何培养工程管理应用型人才展开了探讨，对国内工程管理专业本科人才培养提出了改革意见。