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随着社会竞争越来越激烈，人们开始越来越重视教育的问题，特别是小学教育。在小学语文课程自身内容含量十分大，也比较枯燥的情况下，如何提升小学语文教学课堂自身效率，如何引导小学生积极地参加到小学语文教育教学活动之中，使小学生能够成为小学语文教育教学的主体成为急需解决的重大问题。本文根据国家提出新课程理念的基础上，探索新课程理念下小学语文教学与教学方法。