试析外观设计相近似性的判断主体

来源 :中国专利与商标 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangsong1008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国法律的相关规定及在审查实践中的分歧在外观设计专利无效宣告案件的审查实践中,经常涉及到对外观设计相同相近似性的判断,对于其判断主体,1993年《审查指南》规定为“一般购买者”,2001年《审查指南》修改规定为“一般消费者”,并在2006年《审查指南》中得到沿袭。具体规定是:在判断外观设计是否相同或相近似时,应当基于被比设计产品的一般消费者的知识水平和认知能力进行评价。
其他文献
新课标要求语文课应植根于现实生活,面向世界,面向未来。还提出了对语文教学要关注学生人文精神的要求,所以应拓宽语文学习的领域,体现教学内容、教学过程、教学方式等开放性以及对学生评价的多元性,这也就间接要求教师在提高自身素质的同时大胆改变教学方式。主要以语文课程开放性为研究课题,从学生学习方式和教师教学方式两方面进行简单的分析。  语文教学开放性教学方式专业素养现在教育改革日新月异,对于学生学习能力和
摘要:在英语教学中,了解并掌握学生心理,根据教育心理学原理,设计课堂教学程序,创设良好氛围,关注学生的心理感受,诱导积极情绪;改进教学评价,发挥教学评价的激励功能,增进积极体验;注意教师课堂上的言行对学生的心理影响作用,则能减轻学生负担,提高教学效率。  关键词:心理学;英语课堂教学;运用  中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1673-9094-C-(2013)11-0047-02 
肝脓肿(含细菌性和阿米巴性)如有典型临床表现,诊断不难。但部分病人早期症状不典型,重症患者出现并发症时临床表现多样化,往往掩盖了原发病的特点,容易误诊。我院从1972~1986
培养非智力因素对一个人智能的充分发挥起着至关重要的作用,它是学生形成良好的成功心理和自我学习、自我教育能力的关键,也是形成、发展学生个性的核心要素。那么,如何解决中学生英语学习中的两极分化问题,进而大面积提高英语成绩,有效地调动学生在学习英语过程中的非智力因素,同时积极发展他们的智力因素,是众多英语教师所面临的棘手的问题。动机兴趣情感意志所谓非智力因素,是指智力因素(注意、感知、记忆、想象、思维)
近年来,随着我国公众金融服务消费的快速发展,金融消费者已经成为独立、庞大的消费主体。伴随而来的是金融消费者与金融机构的纠纷逐年增多。保护金融消费者权益,不仅是消费者自
一、基层人民银行开展计算机辅助审计的难点(一)业务系统审计缺乏有效的链接。随着人民银行内审功能定位的清晰,内审工作的审计领域逐步拓宽,审计内容逐步涵盖各个业务领域。目前
自2007年9月第一家小额贷款公司成立后.呼伦贝尔市小额贷款公司从无到有、从小到大.逐步发展成为全市金融的一支重要新生力量.对支持“三农三牧”经济发展,缓解小微企业融资难等
促教育均衡发展,办人民满意教育,关键在教师。多年来,扬中市实验幼儿园始终将师资队伍的优质均衡发展放在首位,多措并举,推动教师资源的科学合理配置和有序交流,以师资的优质均衡带动幼儿园的发展均衡。  扬中实幼现有在编教师40人,专任教师均具备幼儿教师资格,90%以上达大专及以上学历,1名扬中市学科带头人,4名扬中市骨干教师。师资力量雄厚,教师队伍比较年轻、充满活力、可塑性强。近年来,幼儿园在抓教师队伍
在初中教育教学当中,初中英语蕴含着非常丰富的情感教育资源。将情感教育逐渐融入到英语教学当中,这是非常符合教学的一种规律,能够有效地开发和利用情感教育资源,培养学生学习英语的积极意识。  初中英语教学问题情感教育实施策略新课改已经实施了一段时间,情感教学逐渐成为了新课程目标的重要组成部分。新的課程标准将情感策略教学作为课程的主要目标,要求教师要在教学实践当中融入情感教育,要实施情感教育,学生只有对英
中华全国专利代理人协会成立于1988年12月12日。截止到2007年7月31日,全国已有630余家专利代理机构成为协会的团体会员,4,700余名执业专利代理人成为协会的个人会员。