【摘 要】
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数学课程教学作为学生逻辑思维能力培养的关键,需要教师对课堂内容进行集中讲解,尤其要注重对学生纠错能力的培养. 教师要充分重视初中数学解题教学的过程,根据新课程教学目
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数学课程教学作为学生逻辑思维能力培养的关键,需要教师对课堂内容进行集中讲解,尤其要注重对学生纠错能力的培养. 教师要充分重视初中数学解题教学的过程,根据新课程教学目标提升学生的纠错能力,使学生的综合数学能力获得进步与发展. 在数学课堂教学中,由教师带领学生对数学结论进行猜想,不仅可以有效激发学生的学习兴趣,增加学生的知识积累,还可以使他们的记忆能力、理解能力、分析能力、判断能力等多样化的能力得到提升. 尤其在新课改背景下,初中数学教学模式发生了巨大变化. 在数学教学中,教师更加关注对学生逻辑思维能力的培养,以此达到提升学生学习能力及综合素养的目的,进而提高初中数学课堂教学效果.
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