欧洲高职教育的历史演进及其启示

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查吉德在《江苏高教》2012年第2中撰文介绍了欧洲高职教育的历史进过程.并分析了欧洲高职教育对国的启示。欧洲高职教育是高等教育扩张的物。20世纪60至70年代.欧洲国高等教育适龄学生人数迅速攀升.满足迅速增长的高等教育需求.欧国家普遍实施了高等教育扩张战。在扩张路径上.多数欧洲国家纷纷立了不同于传统大学的、职业性的等教育机构,由此,以新型的高职院和传统大学为主体的高等教育“双制”逐步成为欧洲高等教育的主流式。
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